18 Mrz 2019 | von Enrico Kerwel | 0 Kommentare

Consultant at fme

Es ist der erste Mittwoch im Monat November, ein besonderer Tag, denn heute ist unser Teamessen. Seit kurzem arbeite ich an einem Projekt, in dem ein Enterprise-Content-Management-System zur Verwaltung anlagenspezifischer Dokumente eingeführt werden soll. Dabei sind eine Vielzahl von Installations-, Konfigurations- und Implementierungsaufgaben zu erledigen.

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15 Mrz 2019 | von Antje Duffert | 0 Kommentare

Change Management

Diese Blogserie befasst sich mit der Umgestaltung und Neuausrichtung des Lernens und der persönlichen Weiterentwicklung im Unternehmenskontext. Dafür verknüpfe ich die Aspekte der menschlichen Gesundheit, des Lernerzentrismus und der kontinuierlichen Weiterentwicklung zu einem ganzheitlichen Lernansatz – genannt Holistic Learning Approach (HLA). Mit diesem Ansatz möchte ich dazu ermuntern und auffordern, den Menschen und sein Lernen als gesamte Einheit zu betrachten. Im Teil 1 dieser Blogserie habe ich meine Motivation zu diesem Thema erläutert, sowie meine bisherige (Lern-)Reise vorgestellt. In diesem Teil stelle ich Dir den HLA näher vor sowie woraus er sich im Detail zusammensetzt.

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7 Mrz 2019 | von Larissa Gräff | 0 Kommentare

Cloud computing

Veränderungen erscheinen im ersten Moment immer erstmal beängstigend. Was wird das Neue bringen? Werde ich damit umgehen können? Ist es denn auch genauso gut wie das Alte? Neues gibt einem die Chance etwas noch Besseres zum Vorschein zu bringen – das wird häufig am Anfang nicht in Betracht gezogen.

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28 Feb 2019 | von Dominik Gorzel | 0 Kommentare

Captiva_more than scanning

In diesem Blogeintrag möchte ich meine persönlichen Erfahrungen über Captiva von OpenText zum Ausdruck bringen. Es kommt sehr häufig vor, dass weder Anwender, noch IT Spezialisten genau wissen was sich hinter diesem „Software-Werkzeug“ versteckt.
Ich habe auch schon öfter den Satz „Da wird ja bloß gescannt“ gehört und genau aus diesem Grunde ist es an der Zeit, das Mysterium Captiva Capture näher zu beleuchten. In einfachen Worten versuche ich in diesem Beitrag etwas über die Software selbst und über die täglichen Aufgaben und Problemstellungen zu erzählen. Vielleicht ist es dann nachvollziehbar, warum ich dieses Gebiet mit den damit verbundenen Tätigkeiten wahnsinnig spannend finde und dass sich dabei mehr verbirgt, als nur das Scannen.

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25 Feb 2019 | von Steffen Fruehbis | 0 Kommentare

Redlining_Documentum

Im regulierten Life Sciences-Umfeld kommt der Verwaltung kontrollierter Dokumente wie beispielsweise SOPs (Standard Operating Procedures), Verfahrensanweisungen oder Arbeitsweisungen eine große Bedeutung zu. Change Management-Prozesse sichern die ordnungsgemäße Überarbeitung, Genehmigung, Schulung, Verteilung und ggf. Außerkraftsetzung dieser Dokumente. Neben allseits bekannten Use Cases innerhalb des Change Management existieren Sonderfälle, die von Unternehmen zu Unternehmen andersartig ausgestaltet werden.

Einer dieser Anwendungsfälle ist das sogenannte Redlining [1].

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1 Feb 2019 | von Antje Duffert | 0 Kommentare

 

 

E-Learning und digitales Lernen sind längst gängige Begriffe in der Geschäftswelt. Doch wie kann Lernen und persönliche Weiterentwicklung im unternehmerischen Kontext im digitalen Zeitalter konkret gestaltet werden? Lässt sich hier etwas von den agilen Prinzipien übernehmen und kann so eine Form des agilen Lernens entstehen? Erhalte einen Einblick und wertvolle Tipps dazu, wie Deine Gesundheit Dein Lernen beeinflusst, wie Lernen gestaltet werden kann, wenn der Lerner selbst im Mittelpunkt steht und wie das Unternehmen die Weiterentwicklung und Innovationskraft seiner Mitarbeiter durch seine Lern- und Führungskultur beeinflussen kann. In dieser mehrteiligen Blog-Serie stelle ich Dir meine Ideen vor und würde mich freuen, mit Dir darüber ins Gespräch zu kommen.

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23 Jan 2019 | von Jon Linzmeier | 0 Kommentare

Digitale Transformation. Slush 2018

Wenn von dem Begriff der Digitalisierung die Rede ist, dann denken wir meist an die Transformation in ein neues, digitales Zeitalter. Man könnte meinen, dass diese Entwicklungen maßgeblich durch neue Technologien wie bspw. Big Data, Cloud Computing, Blockchain oder das Internet der Dinge bestimmt werden. Schnell kann man dabei übersehen, dass es sich bei der Digitalisierung ebenso um das Zeitalter der Start-ups handelt! read more

18 Jan 2019 | von Ronald Schmidt | 0 Kommentare

3D Rendering

Als Verantwortlicher für die Product-Lifecycle-Management (PLM)- und 3D-Visualisierungsthemen in der fme AG möchte ich Euch ein Update über unsere Aktivitäten im Bereich Augmented Reality (AR) und Virtual Reality (VR) geben, die insbesondere seit geraumer Zeit mit den Begriffen Digitalisierung, IoT und Industrie 4.0 in aller Munde sind.

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21 Dez 2018 | von Tobias Stein | 0 Kommentare

Kurz und knapp: fme ermöglicht es – über die > fme Academy hinaus –  spannende Weiterbildungsformate unkompliziert in den Arbeitsalltag zu integrieren. In diesem Blogpost erfahrt ihr, welche Erfahrungen ich mit dem > Udacity – Data Analyst  NanoDegree gemacht habe und wie sich umfangreiche Weiterbildungen in den Arbeitsalltag bei fme integrieren lassen.

Aber jetzt mal konkreter:

…mein Name ist Tobias Stein und ich arbeite seit gut 2 Jahren bei der fme AG als Assistent des Vorstands. Eine meiner Aufgaben ist die Aufbereitung und Analyse der fme Unternehmenskennzahlen und deren Visualisierung für das Management.
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20 Dez 2018 | von Kristin Odörfer | 0 Kommentare
Warum Legosteine Sie beim Lösen Ihrer Herausforderungen unterstützen…

LEGO® SERIOUS PLAY® ist eine innovative Problemlösungs- und Kommunikationsmethode.
Sie basiert auf der grundlegenden Idee, dass jeder Gedanke, jedes Erlebnis oder Vorhaben in Form von dreidimensionalen Legomodellen visualisiert werden kann. „SeriousPlay“ bedeutet dabei, dass in einem moderierten Prozess konkrete Themen- und Problemstellungen beispielsweise aus der Unternehmenspraxis bearbeitet werden. Dies geschieht zwar in einem spielerischen Kontext („Play“), dennoch stellt die Methode eine tiefgründige Kommunikation und zielführende Themenbearbeitung sicher („Serious“).

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